Latihan Regulasi Emosi

Ilustrasi realistis kegiatan seni inklusif: pendamping berhijab bersama tiga anak membuat kolase dan melukis, termasuk seorang pengguna kursi roda.
Ilustrasi realistis sementara dibuat dengan AI; bukan foto dokumentasi kegiatan.

Program pendampingan bertahap yang membantu anak mengenali, memahami, dan mengelola emosinya secara lebih nyaman dan positif.

Program ini membantu anak lebih siap berinteraksi, mengurangi ledakan emosi, meningkatkan fokus, serta membangun rasa aman terhadap lingkungan dan aktivitas belajar.

Tujuan Program
  • Mengenali emosi dasar anak
  • Melatih anak menenangkan diri secara bertahap
  • Mengurangi respon emosional berlebihan
  • Meningkatkan kenyamanan dalam aktivitas bersama
  • Membangun kesiapan mengikuti kegiatan lain
Catatan

Program regulasi emosi dilakukan melalui pendekatan aktivitas dan pendampingan bertahap, serta dapat melibatkan tenaga profesional atau mitra terkait sesuai kebutuhan anak.